Keidy Castillo - Resumen Tutor de Idioma

Impartí clases y tutorías de inglés a nativos hispanohablantes, diseñando planes de estudio personalizados, materiales de apoyo y evaluaciones para medir el progreso de cada estudiante. Enseñé español a nativos angloparlantes, adaptando los contenidos a distintos niveles y necesidades, desde principiantes hasta estudiantes con objetivos profesionales o de viaje. Elaboré programas de enseñanza completos, desde la planificación de clases hasta la implementación de estrategias de seguimiento y retroalimentación. Experiencia en la creación de un ambiente de aprendizaje dinámico y motivador, fomentando la participación activa, la práctica comunicativa y la confianza en el uso del idioma.

Certificada por el INFOTEP (República Dominicana) como Facilitadora del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Centrado en el Participante, lo que respalda mi capacidad para estructurar programas de formación con rigor pedagógico y enfoque en el estudiante.

Bilingüismo avanzado (inglés y español): dominio oral y escrito de ambos idiomas, con experiencia enseñando a nativos de español que aprenden inglés y a nativos de inglés que aprenden español. Diseño de programas de enseñanza: capacidad para elaborar planes de clase estructurados, materiales didácticos y actividades adaptadas a distintos niveles y objetivos. Evaluación del progreso: experiencia en la creación de métodos de seguimiento y retroalimentación para medir avances y ajustar la enseñanza según las necesidades del estudiante. Metodología centrada en el participante: certificación del INFOTEP como Facilitadora del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Centrado en el Participante, lo que respalda un enfoque pedagógico riguroso y participativo. Habilidades comunicativas y culturales: fomento de la confianza del estudiante en la práctica oral y escrita, integrando aspectos culturales para enriquecer el aprendizaje. Creatividad y adaptabilidad: diseño de clases dinámicas, personalizadas y motivadoras, ajustadas a diferentes estilos de aprendizaje. Organización y responsabilidad: planificación eficiente del tiempo de clase, cumplimiento de objetivos y entrega de resultados medibles.

inglés español

Experiencia comprobada en enseñanza bilingüe: tanto en clases individuales como grupales, en modalidad presencial y virtual. Competencias digitales: manejo de plataformas de videoconferencia (Zoom, Google Meet, Teams) y herramientas interactivas (Kahoot, Quizlet, Canva) para enriquecer la experiencia de aprendizaje. Enfoque en resultados: compromiso con que cada estudiante logre avances tangibles en comprensión, fluidez y confianza en el idioma. Versatilidad de públicos: experiencia trabajando con estudiantes de diferentes edades, niveles y contextos (académico, profesional y personal). Capacidad de trabajo remoto: organización de clases online con recursos digitales, asegurando continuidad y calidad en la enseñanza.